Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau. 09-10 Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu. Lớp Học Câu Đố
Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc. Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được.
Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả. Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại. Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.
Không nên so sánh trẻ với người chơi khác. Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.
Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó. Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng. Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên. Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ. Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải.
Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục. Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được.
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.Xóc đĩa Hitclub thắng thương hiệu Ric Club giá game thông thường